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采用积分制管理方式要注意的几个问题

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摘要在班级中采用积分制管理方式,应注意以下几个问题.第一,采用积分制管理有一定的前提,管理所涉及的应是孩子内心愿意接受的事物或行为,教师需要让孩子明白这件事或这个行为的意义,让孩子真正理解并确立清晰的目标.如果要做的这件事是孩子排斥甚至讨厌的,那么即使奖品再有诱惑力,也是没有什么效果的.

作者冯桃

机构地区北京市朝阳区教科所

出处《幼儿教育》 2024年第1期33-33,共1页 Early Childhood Education

关键词积分制管理诱惑力班级真正理解方式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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幼儿教育

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