摘要
少数民族舞蹈是由不同少数民族在其生活和生产中创造出来的,具有浓厚的民族特色,蕴含着丰富的民族文化内涵,是少数民族习俗与文化的结晶。舞蹈教师将少数民族舞蹈与少儿舞蹈课程相结合,有助于促进少儿对民族文化的理解,这有利于推动少数民族舞蹈的传承与发展。在少儿舞蹈教学中,教师应该不断探索新的方法,并重视民族文化的传承,进而丰富少儿舞蹈的内容。同时,教师可以将少数民族舞蹈与少儿舞蹈相结合,帮助少儿更好地理解舞蹈的各种元素,培养少儿的审美能力,并促进少儿综合素质的提升。
出处
《尚舞》
2023年第21期117-119,共3页
Dance Fashion
基金
"甘肃特有少数民族舞蹈在少儿舞蹈教学中的实践研究"(编号:GS(2022)GHB0079)。