初中语文作文教学素材应用策略漫谈

初中语文作文教学设计时,教师要有素材筛选和应用意识,指导学生展开素材搜集活动,组织学生讨论素材应用策略,归结素材应用方法,这样可以有效提升素材应用效果。学生占有更多写作素材信息,教师及时引导学生整合素材、分析素材、应用素材,都可以创造丰富学习动机,促进学生学科核心素养的培养。