“计量经济学”课程教学探究

随着经济管理研究的量化和模型化趋势的发展,定量研究对于学术界和地方政府来说,发挥着越来越重要的作用,因为它可以在地方政府制定和优化经济政策时得到合理的科学证据和严谨的数据支持。计量经济学是以一定的经济理论和统计学为基础,以定量分析和研究随机特征的经济变量之间的关系为主要手段,运用数学、统计方法和计算机技术进行计量建模的经济学分支学科。作为处理经济和金融数据的重要实证方法,计量经济学正在成为高等院校商业和管理专业教育体系的核心,其在经济研究中的重要性也在不断增加。为了提高计量经济学这门学科的教学水平,改进教学手段,提高学生的学习积极性,笔者分析研究了当下计量经济学教学中存在的问题,并为改进教学方法提出了对策建议。