中班创造性游戏“我们幼儿园的教学楼”

一、活动背景一次区域活动中,建构区的几个小朋友搭建了“我们的班级”。在分享环节,一名幼儿提出还要搭建窗户、平台、大厅等。这时,另一个小朋友说:“那我们下次直接搭建我们的教学楼吧!”说着便去美工区绘画设计图。教师支持孩子们的想法,生成了本次活动。