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传统节日文化融入幼儿园主题活动的实践研究
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摘要
传统节日是中华民族优秀传统文化的缩影,是历史长河中劳动人民的情感沉淀和智慧结晶。中华民族历史悠久,有着五千年的灿烂历史和辉煌文明,传统节日有很多,主要代表有除夕、春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳、冬至、腊八、小年等,蕴含着厚重的文化内涵。幼儿正处于人生观、价值观萌芽阶段,教师可以利用优秀的传统节日文化来对幼儿开展教育,不断培养幼儿的民族自豪感、文化认同感、爱国主义情怀,以及互相关爱、热爱自然的良好社会情感,陶冶幼儿的情操,增强幼儿的文化认同、文化自信,丰富其精神世界。
作者
高蓉
机构地区
南京江北新区沿江街道亚泰幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2024年第4期86-87,共2页
关键词
传统节日文化
中华民族优秀传统文化
爱国主义情怀
文化认同感
文化自信
培养幼儿
民族自豪感
热爱自然
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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