摘要
混合式教学拓展了教和学的时间和空间,将传统课堂教学和网络教学的优势相结合,以学生为中心,对提高教学效果意义重大。文章作者将混合式教学理念融入“外贸单证实务”课程教学,构建基于超星平台的混合式教学模式,实现课前、课中、课后的无缝衔接,认为能极大程度地调动学生的主观能动性,有效提升知识传递的效果,提高学生的动手实践能力。
出处
《教师》
2023年第35期114-116,共3页
Teacher
基金
2021年湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“《外贸单证实务》课程混合式教学模式构建与应用研究”(HNJG-2021-0218)。