摘要
随着信息技术的快速发展,数字化教育已经成为我国教育改革的重要趋势。文章以中职幼儿保育专业为例,探讨数字化教材在提高教学效率、丰富教学手段、促进教师综合发展等方面的优势,并针对性地提出了进一步推广和完善数字化教材的建议,以期为相关教育工作者提供经验借鉴和帮助,助力幼儿保育工作的可持续发展。
出处
《教师》
2023年第36期108-110,共3页
Teacher
基金
教育部职业院校信息化教指委2022年度职业院校数字化转型行动研究课题“职业教育数字化转型背景下中职幼儿保育专业数字化教材的设计与开发”(22382)。