摘要
阐述Java程序设计语言课程的分层教学特点,探讨Java语言的复杂性和抽象性对学生的学习造成的困惑,分析分层教学实践的策略,包括课程设置、教学方法、评估方式的分层设计。
ion of Java language on students'learning,analyzes the strategies of hierarchical teaching practice,including the hierarchical design of course settings,teaching methods,and evaluation methods.
作者
宋晓燕
杨芬
SONG Xiaoyan;YANG Fen(Changzhi Vocational and Technical College,Shanxi 046011,China)
出处
《电子技术（上海）》
2023年第11期182-183,共2页
Electronic Technology
基金
长治职业技术学院教研课题(czy2023jy006)。
关键词
软件工程
Java程序设计语言
分层教学
software engineering
Java programming language
hierarchical teaching
