摘要
作为信息技术的核心内容,数字教学资源是促进教育教学体制改革的重要因素。在数字经济时代,财经商贸人才的培养目标应该是“复合型”,强调人才专业的综合性、注重团队合作精神和职业道德。数字化驱动的变革、技术改造需求、云计算、人工智能等技术的发展,迫切需要高校对财经商贸大类专业的发展脉络、趋势进行梳理,确定专业人才需求的规格和水平。文章基于数字化背景,以财经商贸大类专业数字化转型必要性为导向,指出目前财经商贸大类专业的教学问题,为此探究财经商贸大类专业数字化转型路径。
出处
《中国市场》
2024年第1期195-198,共4页
China Market