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事业单位助力员工构建自组织学习系统策略探究
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摘要
针对事业单位如何助力员工构建自组织学习系统的策略进行探讨,分析了事业单位在推动自组织学习过程中可能遇到的挑战,包括组织内部问题、员工的需求和期望,以及环境和资源的限制。然后通过混合研究方法,包括文献分析、问卷调查和访谈,提出了具体的策略、实施步骤和方法,对策略的预期效果和可能的挑战进行了讨论,并通过实施过程中的观察和数据收集,评估了策略的效果,对策略的改进和优化提出了建议。
作者
傅娟
机构地区
河北省交通运输综合执法监督局
出处
《知识经济》
2024年第1期146-148,共3页
Knowledge Economy
关键词
事业单位
自组织学习
学习策略
策略实施
策略评估
分类号
F81 [经济管理—财政学]
引文网络
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