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基于OBE理念的药物临床试验课程教学改革研究 被引量:2

OBE(outcome-based education)oriented teaching reform in the course of“Clinical trials of drugs”
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摘要 首都医科大学将成果导向型教学(OBE)理念引入药物临床试验课程教学改革中。教师针对课程教学内容更新速度快、教学方式传统陈旧、考评模式较为单一等普遍存在的问题,以学生为中心组织和引导教学过程,优化教学大纲、改善教学方法、提升自身教学能力、完善学生评价体系,有效提升了教学产出和学生的创新性学习能力,可为相关课程教学改革提供借鉴。 Outcome-based education(OBE)concept has been introduced into the teaching reform of“Clinical trials of drugs”in Capital Medical University.The teachers identified problems of quickly updated teaching content,outdated traditional teaching method,and a single assessment method,etc.,and then they reformed accordingly.They adopted a learner-centered approach,optimized the syllabus,improved teaching methods,and optimized the assessment system.These measures help to enhance the teaching quality and improve the innovative abilities in students,providing reference for similar teaching reforms.
作者 所伟 刘文芳 荆珊 霍计平 林阳 SUO Wei;LIU Wenfang;JING Shan;HUO Jiping;LIN Yang(Pharmacy Department,Beijing Anzhen Hospital,Capital Medical University,Beijing 100029,China)
出处 《基础医学教育》 2024年第1期11-14,共4页 Basic Medical Education
基金 首都医科大学教育教学改革研究课题(2023JYY248)。
关键词 药学 药物临床试验 教学改革 成果导向型教学 评价体系 pharmacy clinical trials of drugs teaching reform outcome-based education evaluation system
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参考文献7

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