摘要
武汉东湖新技术开发区教育发展研究院带领辖区内学校开设“童味水墨”课程,引导学生自主探索、体验、实践水墨艺术,提高学生的创造力和审美雅趣。玩味水墨,初步探知。初学水墨,乐趣是关键。在学生了解水墨工具与材料后,教师要以趣味化、生活化的方式讲解中国画技法,以儿童容易理解的语言引导学生熟悉中锋、侧锋、散锋等基本笔法以及产生的不同效果,运用纸、笔、墨、水进行“墨有七十二变”“带着墨线去旅行”等水墨游戏,感受笔墨的浓淡干湿变化,逐步掌握笔墨技法。教师还要引导学生由简单的点、线、面开始,合理解读身边的物象,如用“点”绘制樱桃、枇杷、糖果,用“线”绘制龙卷风、丝瓜藤、猫头鹰,用“面”绘制南瓜、照相机、芭蕉叶等。
