幼儿园快乐足球活动的组织策略

在推进幼儿园活动课程向“游戏化”方向改造与建设的背景之下,如何引入多元化的游戏元素和内容,并以此不断丰富幼儿一日活动的维度,成了幼儿教师需要着重思考解决的问题。文章围绕幼儿园“快乐足球”这一游戏活动的主题,结合幼儿园保育教育实践工作中的相关经验,着重介绍了“快乐足球”在幼儿一日活动中的渗透实践方法。