高校思政课获得感的师生互促视角分析

本文强调了师生互促的概念,即教师和学生积极互动,创造协作学习环境,特别在思想政治教育中有重要意义。教师不仅传授知识,还鼓励批判性思维,学生积极参与并表达观点。教师在课堂教学中促进互动,提供支持和指导,学生应主动参与,积极表达意见,提供反馈和建议。师生互促实践影响了学生的情感参与和对课程内容的理解和认同,提高了教育质量和学生主人翁意识。