百年党史融入高职院校思政课教学的探索研究

习近平关于党史的重要论述立意高远,将其融入高职思政课,有助于引导高职院校学生自觉抵制历史虚无主义、培育爱国爱党情怀、促进高职院校思政课由教材体系向教学体系转变。作为高职思政课教师,应发挥课堂教学主阵地作用,积极挖掘校内外红色资源,灵活运用新媒体技术,将习近平关于党史的重要论述有效融入高职思政课教学,以提升教学针对性、亲和力和实效性。