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百年党史融入高职院校思政课教学的探索研究
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摘要
习近平关于党史的重要论述立意高远,将其融入高职思政课,有助于引导高职院校学生自觉抵制历史虚无主义、培育爱国爱党情怀、促进高职院校思政课由教材体系向教学体系转变。作为高职思政课教师,应发挥课堂教学主阵地作用,积极挖掘校内外红色资源,灵活运用新媒体技术,将习近平关于党史的重要论述有效融入高职思政课教学,以提升教学针对性、亲和力和实效性。
作者
张珂
史皓
机构地区
武汉船舶职业技术学院
出处
《中国军转民》
2024年第2期174-176,共3页
基金
武汉船舶职业技术学院“习近平关于党史重要论述‘三进’工作研究”(2022zy04)。
关键词
高职院校
思政课
党史
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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