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“三全育人”理念下如何开展高校新生入学教育
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摘要
高校新生入学教育是高校育人环节的重要组成部分,是为了让学生尽快完成角色转换,更加熟悉学校、专业、大学学习与生活,从而增强学生的自我管理、自我提高、自我教育和主动成长成才的基本意识,以奋发向上、热情饱满、积极健康的精神状态投入到大学生活中。因此,开展新生入学教育是高校落实立德树人根本任务的重要一环,要本着务实的原则,积极引导、有序开展一系列行之有效、丰富多彩的入学教育活动。
作者
商哲
机构地区
商洛学院
出处
《四川劳动保障》
2024年第1期98-99,共2页
关键词
三全育人
立德树人
新生入学教育
自我提高
角色转换
自我教育
自我管理
成长成才
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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