摘要
高校全面推进依法治教、依法办学、依法治校,是贯彻落实习近平法治思想的必然要求,是优化完善大学内部治理体系、提升大学内部治理能力、健全现代大学制度的路径依赖。本研究在厘清依法治教、依法办学、依法治校内涵与逻辑的基础上,对北京市等8个省市、25所高校法治工作开展深入调研,提出推进中国特色高校治理体系和治理能力现代化建设对策建议。
出处
《中国管理信息化》
2023年第23期174-178,共5页
China Management Informationization
基金
教育部人文社会科学研究项目“我国‘双一流’高校教师评价改革:成效评估、问题剖析、路径优化”(22XJC880013)
教育部首批新文科研究与改革实践项目“文科复合型人才培养创新与实践《国防特色高校新文科复合型人才大类培养模式的创新与实践》”(2021100083)
2023年度西北工业大学教育教学改革研究项目“新文科建设的困境、基点与实现路径研究”(2023JGZ30)。