摘要
案例研究法在社会学中得到了广泛的运用,但在其基本含义上却存在着不同的见解。在全面研究了现有学者们对案件研究方法的认知,并对案件研究的整体研究水平进行了简单的分析后,本文对案例研究法在应用型高校的应用进行了比较系统的梳理,对案例研究法这一研究工具及其在高校教育系统中应当注意的技术规范进行了较为系统的评述。
出处
《中国管理信息化》
2023年第23期187-190,共4页
China Management Informationization
基金
吉林省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“‘案例法’在应用型高校人才培养中的应用研究”(ZD22027)。