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南希的意义生成理论及其启示
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摘要
王琦、戴玉霞在《西北大学学报》2023年第4期撰文指出,“意义”是哲学的重要范畴。经过尼采、德里达、福柯、德勒兹等思想家们的清洗,附着在“意义”范畴上的形而上学色彩逐渐淡化,“意义”越来越紧密地与存在、生存、生成等新的哲学概念结合起来,形成了具有后结构主义色彩的意义理论。法国当代哲学家南希的意义生成理论就是直面传统形而上学的“意义的危机”而形成的。
出处
《新华文摘》
2024年第2期161-161,共1页
关键词
《西北大学学报》
意义生成
当代哲学家
后结构主义
传统形而上学
德勒兹
哲学概念
德里达
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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