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单篇课文学习任务群设计路径——以《只有一个地球》为例
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摘要
《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出“构建语文学习任务群”的课程理念,强调语文学习的情境性、实践性和综合性,促进学生学习方式的变革,指向学生语文核心素养的发展。语文学习任务群构建一般以单元为单位,但笔者认为,单篇课文同样可以落实任务群学习的课程理念,而且范围小,内容集中,操作更方便。
作者
许金苗
机构地区
浙江省慈溪市周巷镇中心小学教育集团
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2023年第11期50-52,共3页
关键词
课程理念
语文核心素养
学习任务群
单篇课文
设计路径
义务教育语文课程标准
情境性
落实任务
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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