期刊文献+

高中美术教学中融入审美教育的路径分析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 美术作为高中阶段的一门必修课程,既可以丰富审美体验,陶冶审美情操,也能够提高学生的生活品质。如果将审美教育同高中美术教学融合在一起,学生发现美、鉴赏美、创造美的能力也将跃升到一个新的高度。在教学中,美术教师应以丰富的辅助教学资源为载体,通过情感传达与深层融入的方式,让学生走进集形象美、架构美、色彩美及意境美于一身的美术世界,使视觉感知力与审美创造力得到充分锻炼,进而为审美素养的快速形成奠定坚实基础。
作者 云丽
出处 《教学管理与教育研究》 2023年第24期115-117,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

共引文献31

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部