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心理危机干预六步法在高中生情绪问题辅导中的运用
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摘要
心理危机干预六步法是一套应对学生心理危机的工作范式,它包括确定问题、保证求助者安全、给予支持、提出并验证可变通的应对方式、制定计划和得到承诺六个步骤。一名高三男生在高考前夕目睹高坠事件后出现了睡眠不良等症状,心理教师运用此法有效缓解了学生焦虑、害怕的情绪,帮助他保持了备考的节奏,最终该生在高考中发挥正常。
作者
程琪
机构地区
湖北省武汉市第六十八中学
出处
《中小学心理健康教育》
2024年第6期52-54,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
危机干预六步法
辅导个案
考前焦虑
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
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