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核心素养下的中考题变式
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摘要
中考题是命题专家根据《数学课程标准(2022年版)》精心设置的评价学生素养的重要载体,一般关注数学本质,综合考查对数学概念、性质、关系、规律的理解、表达和应用,注重考查学生的思维过程.本文对2023年自贡市第23题做些解法分析与变式探究,以期挖掘试题的教学价值与育人功能.
作者
罗峻
段利芳
机构地区
湖北省阳新县白沙中学
湖北省武汉市汉南区纱帽中学
出处
《数理化学习(初中版)》
2023年第9期10-15,共6页
关键词
中考题变式
解析
变化方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2
1
罗峻,段利芳.
运用直观想象 寻求辅助线[J]
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被引量:9
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罗峻,段利芳.
一道已知三角形面积求线段长问题的多角度解答[J]
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被引量:9
二级参考文献
2
1
罗峻,段利芳.
陈题新探 别有洞天[J]
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被引量:23
2
罗峻,段利芳.
小题细思量 大做促提高[J]
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共引文献
10
1
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一道高考题的初中解法与变式探究[J]
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2
罗峻,段利芳.
作垂巧转化 殊途求面积[J]
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3
罗峻,段利芳.
方网格中锐角三角函数值求解策略[J]
.数理化学习(初中版),2023(7):37-43.
被引量:1
4
段利芳.
平行构造巧转化 历久弥新促素养[J]
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5
罗峻,段利芳.
运用一个全等图形解决抛物线上点坐标问题[J]
.数理化学习(初中版),2023(4):17-21.
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6
罗峻,段利芳.
开展变式训练 落实核心素养[J]
.数理化学习(初中版),2023(3):11-16.
7
罗峻,段利芳.
挖掘多种解法培养创新素养[J]
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一道中考题的解法分析和变式探究[J]
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段利芳,罗峻.
一道代数推理中考题的解答[J]
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10
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用定义 造方程 妙求值[J]
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变式探究圆与相似[J]
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识类型忆特点 寻联系探思路——2023年中考“图形的变化”专题解题分析[J]
.中国数学教育(初中版),2023(11):49-57.
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邹耀飘,何雪,黄晓梅.
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匀变速直线运动中追及问题的解法分析[J]
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以考查真问题解决过程,导核心素养培育方法--2023年中考“综合与实践”专题解题分析[J]
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2000—2020年南非海岸带土地开发利用强度时空变化研究[J]
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设参消参探解法 推广命题悟本质[J]
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一道德国高中立体几何试题的解法及拓展[J]
.中学生数学,2024(1):9-11.
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吴刚.
初中数学概率问题的不同解法分析[J]
.中学数学,2024(2):78-79.
10
姜黄飞,张宗余.
聚焦核心知识·注重思想应用·指向素养提升——2023年中考“函数”专题解题分析[J]
.中国数学教育(初中版),2023(11):33-40.
数理化学习(初中版)
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