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论在大学英语教学过程中对学生学习独立性的培养
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摘要
本文基于目前大学英语教育的现状,分析大学生独立性的培养和培养方式,以及大学生在大学英语教学中独立性培养方式的局限性和解决方法,探究在大学英语中培养大学生独立性的现实意义,为大学英语教学研究提供了有效参考。
作者
江洁
机构地区
赣南师范大学外国语学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2024年第3期70-73,共4页
English Square
关键词
培养独立性
大学英语
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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