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美育视角下的初中物理教学改革与创新

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摘要本文根据初中物理教学实际情况进行研究和分析,结合当前“美育”教育的特点,创新教学方法,促进学生的参与.通过深入理解美育视角下的初中物理教学,逐步提高初中物理教学质量.

作者邱钰

机构地区广东省深圳市南山实验教育集团麒麟中学

出处《数理天地（初中版）》 2024年第4期83-85,共3页

关键词美育初中物理课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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数理天地（初中版）

2024年第4期

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