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入园不迟到——“幼小衔接”的课程实践路径例谈
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摘要
幼小衔接是幼儿教育与小学教育的衔接,是从幼儿园到小学的自然延伸和过渡,也是幼儿非常重要的人生节点。解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进幼儿的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。入学准备教育是幼儿园课程的重要组成部分,应渗透生活、融入课程,循序渐进地贯穿于幼儿园三年保育教育全过程,同时关注幼儿发展的连续性、整体性与可持续性。
作者
陈奇艳
机构地区
无锡市石塘湾中心幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2023年第12期31-33,共3页
关键词
幼小衔接
幼儿教育
幼儿园课程
实践路径
可持续发展
渗透生活
关注幼儿
可持续性
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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山西教育(幼教)
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