基于干“学、练、赛”的足球教学策略——以高中学段为例

依据《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》理念,根据《浙江省中小学体育与健康指导纲要》要求,在高中足球教学中,提出“学、练、赛”的体育教学模式。“学”是让学生掌握足球基本技术与技能等;“练”是让学生进行单个技术或组合技术练习;“赛”是让学生进行比赛或游戏,展示学习成果。由此看出,学是赛的基础,赛是学的延伸,而练是学与赛之间的桥梁,三者既是独立的教学环节,又相互交叉、相互补充、相互渗透。基于以上思考,笔者结合学生实际,基于“学、练、赛”制订了具体的高中足球教学策略,以期促进学生更好地掌握足球运动技能。