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构建小学语文美育课堂

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摘要 以美育人是新时期的教育主旋律。针对小学语文课堂缺少美育这一问题,结合语文课堂的美育价值,文章提出构建小学语文美育课堂的设想,挖掘教材中蕴含的美,抓住教学中迸发的美,激活师生间灵动的美,让多元美充盈着语文课堂,切实展现语文学科的韵味,发展学生的审美能力。
作者 马娅丽
出处 《基础教育论坛》 2024年第1期57-59,共3页
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