探索数字化融合学科教学的路径研究

借助数字技术与学科教学融合创新,实现个人数字化应用能力的提升。文章从备课环节开始,在课堂实践的基础上,总结了学情分析、数字教育资源的准备、数字化教学活动设计、学业评价等方面融合数学技术的方法,并结合案例进行分享。