福建红色文化在陶艺基础教学中的传承与发展研究

分析了福建红色文化在陶艺基础教学中传承与发展的现状,并从思想道德价值、文化内涵价值、人文素养价值、审美能力价值四个层面阐述了福建红色文化在陶艺基础教学中传承与发展的价值。根据艺术教育的规律、学生成长的规律和时代发展的规律,以陶艺课堂为载体,提出“1+1+1模式”,即“红色+陶艺+美育”合而为一,红色融入陶艺衍生美育,以期更好地传承与发展福建地区红色文化。