浅谈小学数学教学中问题情境的创设

小学阶段,数学科目是一门通过发现并解决问题为核心的基础性学科。因为,有问题存在,学生才会有动力去解决从而通过学习知识增强自己解决问题的能力,在解决问题的过程中学生还能间接锻炼自己的思维。因此,在小学阶段的数学教学活动过程中,老师要主动创设与现实生活相接近的问题情境,让孩子在自己相对熟悉的场景中去感受数学学习的快乐。