核心素养视角下高中英语教学中文化意识培养

核心素养视角下高中英语教学与文化意识培养之间存在着必然的联系,文化意识可以激发学生的英语学习兴趣,提高学生的学习效率,英语教学为文化意识培养提供了载体,两者相互融合、渗透。目前,高中英语教学中文化意识培养面临着教师文化意识培养的意识薄弱、文化意识培养主题活动少、教师对教材中的文化内容挖掘不深等问题。教师要积极转变教学理念,深入挖掘教材中的文化元素,营造良好文化氛围,增加课堂互动与交流,对比中西方文化内涵,丰富课堂教学文化活动,加强对学生文化意识的培养,达到理想的教学效果。