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美术学专业色彩教学中民间色彩元素融入策略

Strategies for Integrating Folk Color Elements into Color Teaching in Fine Arts Majors
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摘要 在美术专业教学中,色彩教学占据重要地位,学生需要对色彩体系有充分的认识,建立自身审美意识,可以灵活地使用色彩创造出更加优秀且具有特色的美术作品。由于我国民间色彩元素具有十分悠久的历史,是我国民间文化底蕴的重要体现,将其融入到美术学专业色彩教学中可以为培养我国特色美术人奠定坚实的基础。对美术学专业色彩教学中存在的问题进行分析,从问题出发探索民间色彩元素在美术学专业色彩教学中的融入,有效促进色彩教育效果的提升。 In the teaching of art majors,color teaching plays an important role.Students need to have a full understanding of the color system,establish their own aesthetic awareness,and be able to flexibly use colors to create more excellent and distinctive art works.Due to the long history of folk color elements in China,they are an important reflection of the cultural heritage of Chinese folk culture.Integrating them into the color teaching of art majors can lay a solid foundation for cultivating Chinese characteristic artists.Analyze the problems in color teaching in art majors,and explore the integration of folk color elements into color teaching in art majors,effectively promoting the improvement of color education effectiveness.
作者 王星懿 Wang Xingyi(Huaiyin Normal University Second Affiliated Primary School)
出处 《色彩》 2023年第11期157-159,共3页 Fashion Color
基金 淮安市“指向融学课堂的小学学习品格提升”专题课题:核心素养背景下民间美术与小学美术课堂教学融合的开发与实施(项目编号:2022SH139)。
关键词 美术学 专业色彩教学 民间色彩元素 融入策略 Fine arts professional color teaching folk color elements integration strategy
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