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程序设计基础课程混合式教学模式探索与实践

Exploration and Practice of Mixed Teaching Mode of Programming Basis Course
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摘要 针对程序设计基础课程教学中存在的学生学习兴趣不浓、基础知识掌握不牢固、自主学习能力差、拓展编程训练少等问题,提出了线下案例和任务驱动讲授法+超星大型开放式网络课程(Massive Open Online Courses,MOOC)学习平台+编程能力测评(Programming Talent Assessment,PTA)线上训练系统相结合的教学模式。设计的教学模式实现了递进式的教学,培养了学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。 In view of the problems existing in the teaching of the basic course of programing,such as the students'weak interest in learning,the weak mastery of basic knowledge,the weak ability of autonomous learning,and the lack of expanding programming training,etc.,the teaching mode of combining off-line case with task-driven Teaching Method+Super Star Massive Open Online Courses(MOOC)Learning Platform+Programming Talent Assessment(PTA)on-line training system is put forward,gradually develop students'ability to ask questions,analyze and solve problems.
作者 林勇 LIN Yong(School of Mathematics and Computer Science,Shaanxi University of Technology,Hanzhong Shaanxi 723000,China)
出处 《信息与电脑》 2023年第20期242-244,共3页 Information & Computer
基金 陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题(项目编号:SGH21Y0123)。
关键词 程序设计 混合式教学 教学实践 programming mixed teaching practice of teaching
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