“双一流”建设背景下纺织工程专业型硕士研究生的创新成果评价体系改革

依据“双一流”建设对高校人才培养质量评价体系改革的指导性意见,对标纺织工程专业型硕士研究生培养目标,探索多元化创新成果评价体系的建立及配套改革措施。通过导师团队建设,实现权责明晰的项目制专业型硕士研究生培养模式;健全完善学位论文在选题、开题、中期考核以及预答辩、答辩中的质量监控;突出专业型硕士社会实践能力和职业能力的培养目的,制定创新成果多元化评价模式。提升了纺织工程专业型硕士研究生的实践及创新能力。