杜波依斯与重构理论经典之争:一项知识社会学考察

有关去殖民化的思考已成为近年来美国社会学界的主旋律,各大高校的学术项目——尤其是人文社会科学相关的项目——开始进行教学大纲和培养计划的“去殖民化”。我们今天与布洛维教授的讨论核心是杜波依斯思想遗产的再发现,以及美国社会学界如何试图将杜波依斯的作品“经典化”,以达成学科经典“去殖民化”的目的。在中国读者眼中,这一争论可能会被解读为美式政治正确的一部分,似乎有矫枉过正的嫌疑。