新课标下大单元教学的若干思考

大单元教学要求对知识和内容进行框架解读,在框架内建立学习目标和学习规划,关注前后知识点的联系,实现教学内容的整体化、模块化、系统化。同时,大单元教学需要经验丰富的教师团队进行顶层设计,团队成员发挥各自专长,形成合力。进行大单元教学,教师要有大格局,把握大原则,养成掌控全盘的能力和习惯,以便更好地为教学服务。