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2024年度《小学语文》期刊重点选题方向

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摘要 1.语文学科实现课程育人的路径与策略2.新课标视域下单元整体与单篇课文教学的关系3.新课标视域下单元语文要素的统整与落实4.核心素养导向的小学语文教学改革5.基于情境教学理论的小学语文教学策略6.小学语文分层教学策略与评价7.“教—学—评”一体化理念下小学语文阶段性评价。
出处 《小学语文》 2024年第1期F0002-F0002,共1页

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