高校专业课教师课程思政育人能力提升策略研究

课程思政是思想政治教育的新实践,它要求全体专业课教师,在进行专业教育的同时,开展立德树人工作。文章分析了专业课教师课程思政育人能力现状及成因,探讨了提升育人能力之策略。研究认为,提高教师对课程思政的思想认识、建立完善的管理督导机制、提高教师的政治理论素养、成立虚拟教研室、组建课程思政团队、建立课程思政资源库等策略可有效提升专业课教师的课程思政育人能力。