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1+X 改革下的“新能源汽车维护与保养”课程优化策略 被引量:2

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摘要 1目前“新能源汽车维护与保养”课程的主要不足1.1教学内容一方面,新能源汽车以纯电动汽车和插电式混合动力(含增程式)汽车的市场占有率最高,而“新能源汽车维护与保养”课程内容只有纯电动汽车。另一方面,强调高压系统保养而忽略了低压电气与机械系统的维护保养,如轮胎、制动液、灯光、雨刮、四轮定位等方面的内容,与生产实践脱节。1.2教学方式一方面,“新能源汽车维护与保养”课程学时安排较少,总体教学时间不足;另一方面,教师在教学过程中讲解时间过多,相对减少了学生操作的时间,从而导致学生学完本课内容后仍然不熟练,达不到企业的作业要求。
作者 邱呈海
出处 《汽车维修技师》 2024年第2期32-32,共1页 Auto Maintenance
基金 2022年度广西职业教育教学改革研究项目“1+X改革下的广西县域中职汽修专业课程体系优化研究”(项目编号:GXZZJG2022B286,项目主持人:邱绍伟)研究成果。
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同被引文献4

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