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“三教”改革背景下线上线下混合式教学模式在汽车专业群的探索与实践
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摘要
为落实“三教”改革,助力包头职业技术学院双高建设,提高专业课程教学质量进而提升汽车专业群人才培养质量,以该专业群课程“汽车销售实务”为载体,深入开展线上线下混合式教学模式的探索与实践,以教法改革为突破点,提升学生的学习兴趣,促进教师业务能力提升,加快信息化教学手段与课程的深度融合,形成课程改革的经验和方法,促进教学质量全面提升。
作者
孙丽
康雁军
机构地区
包头职业技术学院
包头机电工业职业学院
出处
《汽车维修技师》
2024年第4期36-36,53,共2页
Auto Maintenance
关键词
“三教”改革
线上线下混合式教学
信息化教学手段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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