“小微课,大智慧”——微课在中职计算机教学中的应用

微课作为当下流行的一种教学工具,对于课程教学质量的提升有着明显的效用,因此在课堂教学中的应用愈加广泛。然而,仍有很多教师对于微课的教学作用缺少正确的认知,使用微课的方式过于单一,导致无法充分展现微课的教学效用,在一定程度上浪费了教学资源。基于此,本文以微课在中职计算机教学中的应用为主题展开研究,结合中职计算机教学的特点和教学内容,寻找微课的合理应用途径,以期为更多教师在教学中合理应用微课提供参考借鉴。