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在线开放课程对高职英语教学的意义与建设策略
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摘要
提高各类课程教学质量是高职院校教育改革的重要目标,其中在线开放课程建设是提高高职英语教学质量的重要举措。本文首先从授课形式、课程质量的角度探讨了在线开放课程的特点,再从学生个性化学习、教师专业化发展、英语教学改革三个方面分析了在线开放课程对高职英语教学的意义。最后,从在线开放课程平台学习的生态环境、在线开放课程内容等方面探讨了高职英语在线开放课程建设的策略。
作者
阚智文
柳平
张硕
机构地区
济宁职业技术学院
出处
《中国新通信》
2023年第22期215-217,共3页
China New Telecommunications
关键词
高职英语
在线开放课程
建设策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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