摘要
在素质教育的要求下,体验式教学逐渐深入日常教学中,在初中体育与健康课程中也广泛应用,体验式教学对于提高初中体育与健康课程的教学效果具有积极作用,符合全民健身要求和阳光体育理念。本文首先阐述了体验式教学的内涵与特点,结合信息化技术的发展背景和要求进行了客观分析,重点介绍了体验式教学在初中体育与健康课程中的应用价值,并提出了相关的应用路径和方法,希望能为初中体育教师提供参考,促进课程教学效果的提升。
出处
《中国新通信》
2023年第22期233-235,共3页
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