公共图书馆绘本阅读推广的现状及发展策略——以重庆图书馆为例

文章探讨了公共图书馆打造幼儿绘本阅读环境,培养幼儿阅读习惯的方式方法,就重庆市图书馆幼儿家庭阅读环境的相关情况进行了活动调查和分析,提出了公共图书馆引导幼儿家庭创建绘本阅读环境的几点策略,具体包括儿童阅读要从宏观阅读指导向微观的精准个体化阅读指导转变、开展绘本书目推荐服务和提供绘本阅读指导与培训的活动。通过与相关机构合作开展长期的阅读指导,打通为儿童阅读服务的“最后一公里”。