摘要
信息技术的数字化、多媒体化、网络化、智能化等特点,满足了信息化教学的一切需求,不但在一定程度上提升了教师的教学水平与能力,刷新了教学模式,也让学生的学习方式有了全新的改变,极大地强化了学生学习过程中的体验感。尤其是在中职语文教学中,教师运用信息技术进行信息化教学设计,不但能吸引学生兴趣,也能方便学生理解,保证了中职语文教学的有效性。本文,笔者结合“借信息技术延伸预习;用信息技术创设教学情境;借助信息技术进行阅读教学;用信息技术助力写作教学”等策略,在信息技术的加持下,努力为学生设计更好、更适宜的教学,促进学生成长与发展的同时,也助力中职语文教学的发展。
出处
《中国新通信》
2023年第24期194-196,共3页
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