在初中语文教学中深化爱国主义教育的实践策略研究

在“课程思政”“学科德育”的大背景下,在“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求下,爱国主义教育在初中语文学科教学中的实施至关重要。语文教师要发挥语文学科的育人优势,采用以文育人、以文传道和德智融合的策略,把爱国主义教育融入阅读教学、作文教学和综合性学习实践活动中,这既有助于提升学生的综合素质,又有助于深化爱国主义教育的实践性和体验性。