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思维导图在初中英语阅读教学中的运用探究
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摘要
新时代的教育大背景下,尤其是在新课改理念的背景下,初中英语教师对阅读教学进行了完善和改进,并且将一些新型教学方法全面贯彻于教学过程和学习过程,使学生在学习英语阅读时,高度认识到阅读的重要性。现实教学中强调高效课堂的构建,而思维导图模式就是在课堂教学中应用最为广泛的一种教学方式,该种教学方式能将课本内容形象化地直观展现,让学生通过结构明确的知识体系,建立知识间的形象联系,通过一些结合方式的视觉冲击,进而培养学生的思维能力和对知识的理解能力。
作者
黄水英
机构地区
明溪县第二中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2023年第12期74-76,共3页
关键词
思维导图
初中英语
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中教研)
2023年 第12期
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