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高中英语分层作业设计策略研究
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摘要
高中英语作业是加强教学多样化、改进英语教学的有效途径,不仅可以拓展学生的英语学科知识,而且有助于提高学生的综合学业成绩。由于部分教师受应试教育的影响,所布置的英语作业内容往往是泛泛而谈,以通过考试为目的,并未针对学生实际学习和复习要点进行分层设计,导致英语作业并没有发挥出辅助英语学习的能力,对英语学习的促进效果不明显。所以,探究高中英语分层作业设计形式是很有必要的。
作者
张玉连
机构地区
福建省宁化第一中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2023年第12期52-54,共3页
关键词
高中英语
分层作业
作业设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中教研)
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